苏联著名教育家霍姆林斯基也曾说过:"儿童的智慧在他的手指尖上。"幼儿纸艺活动是儿童素质教育的重要内容,因此,我们不断地挖掘纸的"艺"与"趣",将其融入于幼儿生活,从这一新视角出发,以"心"造像,以"意"变形,围绕儿童的表达能力、创造能力、认知能力、审美能力等,在创造学和儿童心理学理论的支撑下,打破传统模式化倾向,促进幼儿多元智能的发展。
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