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摘要
[目的]探讨急性白血病诱导治疗病人健康教育。[方法]对40例初诊急性白血病病人按制订好的教育时间、教育方法、教育内容进行健康教育。[结果]初诊急性白血病病人及家属能掌握化疗的相关知识积极配合治疗,掌握自我护理方法,健康教育达标率为95%,病人及家属对护士的满意度为99%。[结论]有计划分阶段进行健康教育,有利于初诊急性白血病病人掌握自我护理技能,提高自我护理意识,减轻恐惧心理,增进护患关系,提高护理质量。
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[目的]探讨急性白血病诱导治疗病人健康教育。[方法]对40例初诊急性白血病病人按制订好的教育时间、教育方法、教育内容进行健康教育。[结果]初诊急性白血病病人及家属能掌握化疗的相关知识积极配合治疗,掌握自我护理方法,健康教育达标率为95%,病人及家属对护士的满意度为99%。[结论]有计划分阶段进行健康教育,有利于初诊急性白血病病人掌握自我护理技能,提高自我护理意识,减轻恐惧心理,增进护患关系,提高护理质量。
