传统文化是中华民族的瑰宝,是中华文化的精髓。作为华夏儿女有义务有责任很好地继承和发扬中华民族的传统文化,而语文课堂就是很好的契机。在高中阶段,语文教学如何与传统文化有机契合早已被广大高中语文老师关注,有关这方面的研究也是层出不穷、硕果累累。作为一名一线教师,在结合高中语文教学实际与借鉴理论研究成果的基础上,在此浅显论述传统文化在高中语文教学渗透中存在的问题以及原因分析,并提出相应的措施。
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