摘要

<正>提升小学语文经典诗文教学的有效性,有利于学生文化素养与学习能力的提升,有利于夯实学生学习经典诗文的语文根基,对培养学生高尚情怀与帮助学生形成多种学习能力等方面有着积极意义。因此,教师应当总结实践经验,灵活利用反复诵读与情境分析及延伸拓展等教学策略,帮助学生深入理解经典诗文。