摘要

<正>吴文化是中华文明的重要组成部分,而区域游戏是幼儿最喜欢的一种游戏形式。教师在大班区域游戏中开展吴文化特色教育,不仅可以丰富区域游戏的内容,还可以让幼儿接触到吴地的特色文化,提升幼儿的文化素养,增强幼儿的文化自信,从而促进幼儿的全面发展。笔者结合自身的实践经验,谈谈教师如何在幼儿园区域游戏中开展吴文化特色教育。