区域活动中幼儿学习品质培养存在的问题及改进策略

作者：邓秀英

来源：学苑教育, 2019, (16): 82-83.

• 区域活动
• 幼儿
• 学习品质
• 改进策略

区域活动是幼儿学习能力养成的主要场所,营造一个良好的区域环境对幼儿的成长具有非常重要的意义。而区域活动中对幼儿的学习品质的养成存在怎样的问题,又该怎么解决是本文将要探索的主要内容。