摘要

为了激发学生创作灵感,提高其语文写作的质量和水平,文章首先分析了初中语文写作的现状,然后阐述了情境教学法在初中语文写作教学中运用的意义,最后提出了情境教学法在初中语文写作教学中的运用策略。