“翻转课堂”教学模式在中西本科教育中的差异

作者：李莉; 詹跃东

来源：考试周刊, 2017, (04): 165.

• 高等教育
• 翻转课堂
• 教学方法
• 课程内容

通过对中西高等院校本科教育在"翻转课堂"教学模式中的教学方法和教育思想、课程内容和教材等方面进行分析和比较,论述中西高等教育中本科培养模式的差异,以此了解西方高等教育中本科生培养过程,并创造更能适应中国发展需要的高等本科教育模式。

• 单位
  材料科学与工程学院; 昆明理工大学