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摘要
人工智能时代的到来，给我国教育注入了新动力。但技术革命具有两面性，人工智能为我国教育既带来机遇，也带来风险，推动湖南高校教师、学生和载体发生深刻变革，影响着湖南高校大学生思想政治教育。然而，目前在推动人工智能技术融入思想政治教育的过程中，出现了新技术不适应、信息泄露等一系列的问题。基于此，对湖南高校大学生思想政治教育现状开展问卷调查，保持技术理性，抓住人工智能技术融合湖南高校大学生思想政治教育中带来的现实机遇，积极思考判断人工智能融合湖南高校大学生思想政治教育中带来的现实风险，推进人工智能在我省高校思想政治教育中的应用，有效构建人工智能思政教育新模式。
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