“任务驱动法”在《汽车材料与金属加工》教学中的运用

作者：梁朝壁

来源：时代汽车, 2019, (15): 61-62.

• “任务驱动法”
• 《汽车材料与金属加工》
• 教学模式

当前高校对《汽车材料与金属加工》课程不够重视,导致学生缺乏学习兴趣,专业基础知识掌握得不牢固,本文针对当前教学中存在的缺点,提出"任务驱动法"运用到《汽车材料与金属加工》教学中,老师以"任务驱动法"教学模式将任务布置给学生,学生从中发现问题并自行解决,锻炼学生独立思考能力,培养学生的学习兴趣,课堂整体气氛比较活跃,从而提高教学质量。

• 单位
  广西水利电力职业技术学院