小学数学解决问题策略教学的思考与实践

作者：黄朝霞

来源：家长, 2021, (26): 147-148.

• 小学数学
• 解决问题策略
• 教学思考实践

小学数学解决问题作为小学数学的一大组成,其教学问题十分受广大小学数学教师的重视。因为应用题解题包含的知识点丰富,题目综合性也强,在培养学生解题能力、数学知识的综合运用能力方面作用突出,而培养学生的应用题解题能力,有利于提高他们的学习能力和数学知识掌握程度。