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摘要
教育体制的改革,直接推动了教学方式和方法的转变。在高中物理实际教学中,传统的说教式教学方法已经不再适用,教师需要在新课改的教学要求下,采取新型的教学方法,着重培养学生的自主探究能力、动手实践能力及创新思维能力等,尽可能杜绝学生在实验教学中养成"纸上谈兵"的不良习惯,从本质上提高物理实验教学的质量与效率,全面促进学生物理综合能力及素养的提升。本文主要分析了目前高中物理实验教学的现状,然后根据其中存在的问题和不足,对其有效的改进方法进行了深入探索和研究,以期能够进一步提高物理实验教学的有效性。
