基于核心素养的科学探究式教学——以“声音的产生和传播”教学为例

作者：金欣欣

来源：中学物理教学参考, 2020, 49(27): 4-5.

• 核心素养
• 价值取向
• 实践创新
• 科学精神

发展学生的核心素养,在科学教学中最重要的体现就是科学精神与实践创新,所以实施探究式教学的价值就是培养学生的核心素养,即实施体现科学精神和实践创新的探究式教学。科学教学应以探究式教学为载体,以培养学生的实践创新能力和科学精神为目标,不断提升学生的物理学科核心素养。