学史造士 立德铸魂

作者：栾思源

来源：现代教学, 2019, (19): 10.

<正>此次研讨活动以"中华人民共和国历史"为重要教学载体,挖掘学科育人的时代价值。通过此次活动,我对历史教学中值得关注的重要问题有几点思考。一是历史情境的创设。新教材的单课容量不小,实际学习过程中,学生与历史之间实际上存在一定的脱节,尤其对于制度史等部分理解上存在困难。因此,通过特选的载体可以有效突出教学中的重点,使创设的历史情境有的放矢,更重要的是当有血有肉的历史

• 单位
  复旦大学