<正>为全面提升互联网时代的高校思政教育质量,需要不断变革育人方式,积极融入新的思政教育理念,通过融入互联网基因,重构思政课堂,全面提升高校思政教育的实效性。本文将结合《互联网时代高校思政课翻转课堂的理论与实践》一书,分析互联网时代的高校思政教育存在的问题,探索互联网时代的高校思政教育改革及实效性的方向及提升策略,以期为当前全面增强高校思政教育质量提供有效参考。
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