<正>数学这门学科贯穿于学生的整个学习生涯,通过数学的学习能够提升一个人的思维能力和逻辑能力。学生要学好数学,必须从小学开始就打下良好基础。随着素质教育的不断深入,小学数学的教学方式有了很大程度的改变,符号化思想在教学过程中得到更多的突显和重视。符号化思想的渗透,不仅能够提升数学知识的直观性和形象性,也促进学生学习数学的兴趣和积极性得到提升,有效地提高数学课堂的教学质量。本文围绕小学数学教师
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
