互联网背景下虚拟仿真在模拟电子技术课程中的探索与使用

作者：石蓝

来源：中国新通信, 2021, 23(19): 160-161.

• 互联网
• Multisim
• 理实一体
• 虚实结合

本文主要是针对模电教学中存在的问题,探索了虚拟仿真软件在模电课程教学中的使用。借助互联网,通过虚拟仿真技术的使用,学生的工程实践能力得到了提高,课程教学质量和效果得到明显的改善。

• 单位
  江苏信息职业技术学院