高职英语教育是我国英语教育的重要组成部分,也承担着向社会输入既具有专业技能又具有英语能力的综合性人才的重任。但近年来,我国高职英语教育在发展中一直面临着一些问题。这种情况下,提升高职英语教学职业化的对策研究显得尤为紧迫。
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