对小学道德与法治学习方式的探讨

作者：傅娇娜

来源：天津教育, 2021, (05): 118-119.

• 小学道德法治教育
• 教学方法
• 讨论研究

小学阶段的道德与法治教学是一门较为综合的学科,能将思想与知识融合为一,为小学生的道德品质培养打下坚实的基础,有效地树立小学生正确的世界观、人生观和价值观。道德与法治教育能增强小学生对安全的认知,使学生充分掌握保护自己的方法,对小学生树立人生观与价值观有着至关重要的作用。