小学体育教学中培养学生问题意识的途径

作者：孙君

来源：冰雪体育创新研究, 2021, (17): 82-83.

• 小学体育教学
• 问题意识
• 培养途径

以小学体育教学为例,教师必须让学生成为真正的学生,让他们在课堂上拥有行动自由、思想自由,有意识地培养他们的问题意识,在实践中质疑,在质疑中得到个性化发展,基于此该文将对体育课堂中对培养学生问题意识的策略进行详细探究,以供参考。