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摘要
发展型资助是高职院校资助工作的主攻方向。高职院校实施发展型资助具有多重价值，具体表现在：促进受助学生全面发展的个体价值、阻断贫困代际传递的扶贫价值、增强经济社会发展动力的社会价值、完善高职教育资助体系的教育价值。针对当前高职院校发展型资助的实施理念相对落后、群体识别缺乏精度、育人潜力后劲不足、管理流程不够全面等难点问题，建议高职院校采取以下优化举措：思想创新化，重塑高职院校资助的育人理念；数据精准化，强化高职院校资助的群体认定；资助动态化，注重高职院校资助的育人追踪；管理全面化，优化高职院校资助的工作流程。
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单位九州职业技术学院
