校本培训要营造良好的生态

作者：符云峰

来源：教书育人(学术理论), 2019, (22): 15.

<正>校本培训是促进教师专业发展的重要途径。朱熹有言:"问渠那得清如许?为有源头活水来。"校本培训就得为教师不断输入活水。但不可否认的是,当下的培训生态令人担忧。作为受益者的教师,一些人不是"我要发展",他们的自我发展意识不强,参加校本培训只为了完成任务,拿到学时,至于学习质量并无目标。作为培训形式,许多不接地气。培训内容偏重理论,与基