摘要

<正>教学是学校教育的中心,教学要以课堂为主阵地。学生在学校学习的主要时间是在课堂上,学生在学校获取知识的主要途径也是通过课堂教学。课堂教学的模式和课堂教学的效果,影响甚至决定学生的学习和成长。因此只有改变课堂教学模式,才能释放学生潜能,最终提高课堂教学的质量。一、从学习过程的视角建设课堂文化传统的课堂教师强调的是教的过程。教师在教学目标、教学过程、教学