高职院校高水平专业群项目管理方式选择

作者：崔发周

来源：工业技术与职业教育, 2021, 19(04): 2.

DOI：10.16825/j.cnki.cn13-1400/tb.2021.04.001

<正>高水平专业群建设是中国特色高水平高职院校建设的基础和载体。《教育部、财政部关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见(教职成[2019]5号)》提出:"到2035年,一批高职学校和专业群达到国际先进水平,引领职业教育实现现代化,为促进经济社会发展和提高国家竞争力提供优质人才资源支撑。职业教育高质量发展的政策、制度、标准体系更加成熟完善,形成中国特色职业教育发展模式。"可见,高水平专业群承担着引领职业教育现代化发展的重任,

• 单位
  唐山工业职业技术学院