随着当前教育教学改革工作的逐步深化,如何在大力推进小学美术教育教学过程中培养学生的原创艺术能力、促进学生在美术学习中形成学科素养、帮助学生个性化成长已成为当前教育教学工作要解决的关键问题。在小学美术教育教学过程中关注学生的原创引导,结合学生学习的个性化需求培养学生的原创艺术能力,更能给学生提供主动参与美术学习的良好机会。
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