摘要

<正>钢琴是一门技能课程,需要教师给出更为专业、更为系统的教学引导,帮助学生尽快掌握钢琴弹奏技巧,以提升钢琴弹唱和视奏能力,将来更好地从事教师职业。作为高等师范学前教育专业,其培养目标是非常明确的,就是培养幼儿教师,加强其钢琴演奏技巧训练,从不同视角展开教学设计。教师要利用多种教法调整,明确基本的教学目标,筛选学习内容,整合教学方法,注重即兴伴奏,从不同维度展开教学引导,强化学生钢琴基础技能培训,提升钢琴演奏技

  • 单位
    盐城幼儿师范高等专科学校