随着当今我国科学技术的飞跃式发展,大数据的各项技术被广泛应用于各个行业部门,它的重要性越来越高,我国也渐渐提高了对其的重视。本文整理了对微课程的网络评价、比赛评价、技艺评价的评价技巧。通过这几种方法优点和缺点的互补,在大数据的背景下,建立了一种以网络为基础的多评价、优质的内容评价形式,并以优良的方法实现了对数据化的客观评价。
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