信息技术在教育事业中的灵活运用为广大师生提供了多样化的教学资源,以信息技术来实现小学道德与法治课堂的创新,有利于教学质量的提高。本文分析在小学道德与法治课堂中运用现代信息技术的意义,对其创新运用策略进行探究,以期共同提升道德与法治的课堂教学有效性,共同培养学生良好的思维品质和行为习惯。