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摘要
近些年来。随着社会的不断进步,艺术设计迎来了广阔的发展空间,同时新的社会需求也对艺术设计专业的学生提出了新的要求与挑战。工作室导师制能够充分的发挥教师们在教学过程中的积极性,同时通过实例设计来对学生们进行教学,从而全面的提高学生们的综合素质。另一方面,随着艺术设计的不断发展,学生们对于教学质量的要求也变得越来越高,传统的教学管理方式很难适应新时代教学发展的要求。而工作室导师制的艺术设计专业模式就是将管理学生和教学进行有机的统一。本文将对工作室导师制进行简要介绍的基础上,对艺术设计教育模式中的相关问题展开探讨。
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单位湖北工业大学工程技术学院
