摘要

阅读教学是语文教学的核心部分,对提升学生的语文素养有着重要作用。文本细读是学生理解课文细节,提高语文阅读能力的重要方式,它能引领学生在文本细读中更好地感知作品、理解作品。文本细读如何在高年级阅读课堂有效践行?应抓住从特殊标点入手,深度感知文本内涵;从重点字词句中,精准领悟文本情感;从主要结构入手,全面掌握文本内容;从写作背景入手,深刻体会文本思想四个方面阐述。