幼教班级管理摭谈

作者：吴翀燕

来源：考试与评价(大学英语教研版), 2018, (03): 83.

• 管理
• 环境
• 个体
• 挫折
• 晨间接待

幼教管理应该怎么操作?要创设有利于孩子成长的环境;需根据个体差异,因材施教;要从生活中的小事抓起,时时将管理与幼儿的成长联系;适当的挫折教育亦不可少;还应通过晨间接待和家园联系等做好家长工作,真正做到家园共育。