高校心理健康教育工作者应不断学习互联网技术,利用互联网优势实施教育任务,进而顺应时代发展,实现教育的真正目的。"互联网"背景为大学生心理健康教育提供了创新机遇,但在教育转型过程中还存在一些亟待解决的问题,需要进一步探讨有效的应对策略,进而改善教育模式,提高大学生心理健康教育质量。