新课改背景下高中历史教学面临的困惑与对策分析

作者：陈卫刚

来源：天天爱科学(教学研究), 2018, (12): 16.

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新一轮基础教育改革的实施给高中历史教学带来了严峻的挑战。本文从高中历史教育的视角,主要从初中历史与高中历史的衔接、一个课程标准多个历史教材版本的现象、课堂教学内容的设计等方面的困惑分析了新课改背景下历史教学中的对策。