别让素质教育成为下一个应试教育

作者：陈曦林

来源：当代学生, 2018, Z2: 95.

<正>衡水模式在浙江遇冷,不能说是不可预见的。应试教育以其机械、死板而为人所非议,并不是一天两天的事。而素质教育,这个仿佛立于其对立面的兄弟,则备受推崇,大抵是"素质"给人以"本质改良,灵活变通"之感。但素质教育,未尝不会是下一个"应试教育"。(1)应试教育的弊端,源于其机械化的教育模式。我们提倡授人以渔,而应试教育则授人以"操作说明",处处限死。提及比喻,作用必然是"生动形象",说明文语言