<正>教学评价的根本目的是改进学习和促进发展，而学习评价是课堂教学评价的重要部分，只有重视课堂学习评价，才能使课堂真正成为学生获得知识、发展能力、提升数学素养的园地；只有优化学生的数学学习评价方式，才能更好地促进教学走向深度，为学生的终身发展打下基础。一、树立发展的课堂学习评价理念随着课程改革的不断推进，“让学生的学习在课堂真实发生”的认识已成为主流，学校更加注重运用课堂学习评价来改进和完善教学。但仔细考量，
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
