论主体间性理论视域中的教学实践观

作者：刘佳琦

来源：教育与职业, 2013, (03): 91-92.

DOI：10.13615/j.cnki.1004-3985.2013.03.030

• 主体间性理论
• 教学实践观
• 师生交往

文章在对主体间性理论进行概述的基础上,系统分析了主体间性理论视域中教学实践观的深刻变革,进而对主体间性交往的教学意义进行了解析。

• 单位
  防灾科技学院