摘要

<正>为了更好地开展作文教学,笔者在所任教的班级进行了一次问卷调查,题目为"关于目前中学生新材料审作题文立写意作太状难况,的他调们查的"作。文其得中分,80大%多以在上4的2-学48生分觉得之间。如何引导学生审题立意,就成了教师需要解决的一个难题。下面,笔者就结合教学经验,谈谈自己的看法。一、"多角色类材料"的审题立意"多角色类材料",即材料中有多个角色,每个角色有不同的思想、性格或行为。拿到这类材料,教师就要引导学生仔细阅读材料,分析材料讲的是什么事,涉及哪些角色,应着眼于整体,不能断章取义。当