小练笔在破解农村小学生作文困境中的应用

作者：高建东

来源：天津教育, 2020, (11): 160-161.

• 小练笔
• 农村小学作文
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在农村小学教学阶段,语文习作教学一直是教师教学工作的重点和难点,农村小学生对于语文作文也常常表现出一筹莫展的态度。农村小学语文习作教学之所以深陷困境,除了农村学生的知识视野有限之外,教师缺乏有效的训练手段也是主要原因。因此,教师在小学语文习作教学中,应该融入小练笔教学形式,增加学生练习写作的机会,提高学生的表达能力和写作水平,从而破解农村小学生在作文写作中的困境。