创新思维培养视域下《马克思主义基本原理》教学探索

作者：廖小波

来源：创新创业理论研究与实践, 2018, 1(10): 30-31.

• 马克思主义基本原理课
• 研究性教学
• 创新思维

对新时代大学教育来说,人才培养须重点培养学生的创新思维。《马克思主义基本原理》课的教学,须大胆采取研究性教学,转变教师思维,导入"问题意识",创新教学手段,实施体现创新思维的考核办法,把创新思维的培养作为重要目标,强化培养具有创新精神的创新型大学生。

• 单位
  北京印刷学院