古诗词有效教学初探

作者：范成业

来源：科技视界, 2019, (35): 208.

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.35.100

• 古诗词
• 有效教学
• 初探

古诗词教学应该为学生创设自由的宽松的诗意的环境,调动学生的生活体验去联想和想象,进入诗歌的意境和诗人的内心世界,达到启思开智。