提高小学音乐欣赏课教学有效性探究

作者：邓美霞

来源：广西教育, 2018, (33): 140-141.

• 音乐欣赏课
• 兴趣
• 对比

本文阐述在小学音乐欣赏课中,教师应从培养学生的学习兴趣入手,运用对比欣赏、多种评价等教学方法,提高学生的学习兴趣,进而提高学生的音乐鉴赏、审美、想象等综合能力。