<正>《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会。美工区是幼儿艺术领域学习、游戏的重要活动场所,孩子们喜欢在美工区自由自主地开展绘画、手工等艺术游戏,又在游戏中提升自己的艺术表现力。本文基于美工区游戏活动进行相关探讨,以期有效地增强幼儿的艺术审美力、感知力和表现力。一、营造个性的艺术空间美工区作为班级最常见的必备区角
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