民办本科院校的学生已经成为当代大学生队伍的重要组成部分,他们成长为什么样的人,影响着中国未来的面貌。为此,我们必须坚持以人为本,全面实施素质教育,帮助他们成长为社会主义事业的建设者和可靠接班人。以三亚学院为例,在研究民办本科院校学生成长规律的基础上,探讨建立符合民办本科院校学生综合素质的评价指标体系,以提高教育的针对性和实效性。
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