小学对于学生而言是其人生中的重要时期，此时，学生认知水平、人际关系处理能力都不高，学习和生活中很可能出现不同程度的心理问题。班主任，尤其是作为语文老师的班主任老师，在学校教育中与孩子的相处时间最多，必须认识到心理健康教育的必要性，以及其在小学生学习和生活中的重要意义，力争实现完整、科学的心理健康教育，促进小学生健康成长。本文从心理健康教育在小学教育中的必要性谈起，分析渗透式心理健康教育的意义，探索语文班主任老师实施这种教育的具体方法。
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