新时期小学数学课堂教学评价研究

作者：杨小燕

来源：小学生(中旬刊), 2018, (10): 10.

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在新时期的小学数学课堂中,多元化的教学评价能够有效提高学生的学习水平,有利于教育事业的发展。本文对小学数学课堂教学评价进行了分析,以期能为广大同仁教学提供借鉴。