摘要

<正>在小学阶段培养学生的阅读能力、写作兴趣尤为重要。语文教学不是单纯的文字知识的传授,还要教会学生在文本中学会获得阅读的方法,积淀成习作的技巧。一、品读绘本,解开蕴含的写作特点源于生活的体验最真实,流淌出的文字最具有感染力。培养学生尊重生活体验,在练笔中再现生活的画面,形成情景交融的习作能力至关重要。在平时的语文阅读训练中,我重点启发学生的阅读兴趣,强化学生的写话积累,这也是提高学生品读绘