本文以广西民族师范学院体育特色学科建设为案例,讨论和分析了该校在体育特色学科过程中的经验与做法、存在的问题。地处壮族地区的广西民族师范学院通过少数民族体育学科建设,形成了民族体育教学与训练、民族体育传承与发展、民族体育人才培养三个学科建设方向和特色,学科建设成效明显,为民族地区高校院校开展学科建设提供了借鉴与参考。