核心素养导向下中职信息化教学课例的研究与实践

作者：聂能建

来源：现代职业教育, 2019, (26): 40-41.

• 核心素养
• 信息化教学
• 信息化教学设计
• 课例

"互联网+"时代,新技术、新媒体的涌现促进了教育教学的变革。核心素养的提出为课堂教学改革指明了方向。基于核心素养导向下的信息化教学设计的基本要素,通过信息化教学课例的研究与实践,推进中职课堂教学方式、学习方式和评价方式的改革,促进学生核心素养的提升,实现信息技术与课堂教学的深度融合。