随着世界的不断发展,社会各领域对人才的要求标准也发生着日新月异的变化。在此类大背景的要求下,班主任应该在高中管理工作的开展过程中,紧跟时代发展的步伐,采取最适合学生身心发展与社会需求的班级管理策略。为了达到这一教育要求,班主任可以从构建创新型师生关系,与任课教师协力管理,采取与时俱进的教育方式等,实行创新型的班级管理策略,打造和谐的班级环境,实现对学生综合能力素质的全面培养。
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