高校贫困生资助工作与创业教育实践协同融合研究——以发展型资助为视角

作者：刘娟

来源：湖北职业技术学院学报, 2019, 22(02): 21-20.

DOI：10.16347/j.cnki.cn42-1742/z.2019.02.004

• 发展型资助
• 贫困生
• 创业教育实践
• 协同融合

高校贫困生资助工作与创业教育实践在工作特点、育人目标、培育过程方面具有一定的同质性,但在目前的实际工作中缺乏有效衔接。将贫困生创业教育实践融入发展型资助工作体系,需要开展贫困生创业基础素质培训,设立贫困生创业资助项目基金,搭建贫困生创业资助实践平台,建立创业资助项目长效反馈机制。

• 单位
  辽宁工程技术大学